NBA季后赛继续进行,洛杉矶湖人队再次赢球扩大领先。勒布朗得到28分、8个篮板和7次助攻,斯马特和肯纳德都得分20+,湖人队在第三节重新领跑后牢牢控制局势,他们在西部首轮第二场以101-94战胜休斯敦火箭队。湖人队以2-0领先,双方系列赛的第三场将移师休斯敦进行。湖人队的勒布朗得到28分、8个篮板和7次助攻,斯马特得到25分和7次助攻,肯纳德得到23分和6个篮板,八村塁得到13分和5个篮板。火箭队的杜兰特得到23分、6个篮板、4次助攻和9次失误,申京得到20分、11个篮板和5次助攻,史密斯得到18分和6个篮板,汤普森得到16分、5个篮板和9次助攻,伊森得到10分和8个篮板。火箭队的杜兰特复出回到首发,谢泼德没有首发。开场的5平、9平后斯马特三分命中,杜兰特迅速还击5分,火箭队以16-12领先。斯马特再中三分追近,两队之后各打成几次进攻,肯纳德左翼三分命中,湖人队追至24平。伊森补篮得手,肯纳德再中三分,海耶斯四罚三中,他们率队以9-0的攻击波结束首节,湖人队以33-26领先7分。史密斯连进两球开启第三节,火箭队反超领跑。肯纳德跑投三分,勒布朗也连拿3分,湖人队以62-57重新领跑。双方各得5分,斯马特和八村塁轮流进攻得手,湖人队把优势拉开到9分。申京连投带罚追回5分,勒布朗制造犯规两罚全中,三节结束时湖人队以75-68领先。
专家解读
m.988213010.com_中国教育考试网
卧龙神树坪基地位于大熊猫国家公园卧龙片区,占地150公顷,平均海拔约1700米。这儿群山环绕,植被丰厚,空气新鲜,是大熊猫抱负的天然日子环境。目前,基地内日子有各年纪段的大熊猫80余只,记者4日采访了解到,基地内的其他大熊猫均在正常展出,观赏游客次第整齐。
NBA常规赛持续进行,洛杉矶湖人队(20胜11负)又遭败绩。虽然东契奇得到30分,迎来41岁生日的勒布朗得到17分,他们短少队友们支撑,坎宁安得到27分和11次助攻,他率队利用第四节攻势建立大比分抢先,底特律活塞队(25胜8负)在客场以128-106大胜湖人队。活塞队完毕2连败。活塞队的坎宁安得到27分、5个篮板和11次助攻,萨塞尔得到19分和5次助攻,斯图尔特得到15分,杜伦得到14分、8个篮板和5次抢断,霍兰德得到11分。湖人队的东契奇得到30分、5个篮板、11次助攻和8次失误,勒布朗得到17分、4个篮板和4次助攻,海耶斯得到13分,艾顿得到10分。活塞队开赛后反客为主,哈里斯和坎宁安各中三分,杜伦也奉献4分,他们率队以14-9抢先。湖人队连追4分迫近,坎宁安回击3分,东契奇坚持进犯性连得6分,首节还有5分40秒时两队战成19平。23平、29平后萨塞尔三分中的,他率队以7-1的小高潮完毕首节,活塞队以36-30抢先6分。
布里奇斯和布伦森率队连拿5分再次反超,乌布雷两罚回应,阿奴诺比连投带罚得到4分,本节还有3分15秒时尼克斯队以84-81抢先。埃奇库姆又站出来射中三分,他率队连得5分再次领跑,阿奴诺比回应5分,巴劳和格里梅斯合取4分结束第三节,76人队以90-89抢先1分。最终一节初步后不久麦克布莱德三分射中,布伦森、阿奴诺比轮流得分,尼克斯队以96-94反超。乌布雷回击5分夺回抢先权,哈特三分射中,布伦森连进两球,布里奇斯也中投得分,一轮9-0的小高潮让尼克斯队以105-99抢先。马克西两罚一中止血,布伦森两罚全中,马克西打破得手,76人队以102-107落后。马克不来的两罚一中,马克西三分不中,尼克斯队以108-102获胜。而本场比赛,当值主裁的屡次判罚,引发了拜仁球员的强烈不满。尤其是上半场,大巴黎边后卫门德斯手球犯规,没有吃到第2张黄牌被罚下。这一幕发生在第29分钟,拜仁球员莱默尔停球后挑球过人,而身价7500万欧元的大巴黎边后卫门德斯,防卫顶用手臂拦下皮球。规的赛后总结,一同还在场外安排了一次团队同享时光:希萨伊安排的烧烤活动有助于增强团队凝聚力,这支部队正带着昂扬的士气迎接本赛季最重要的一周。
周一上午,弗兰克给保罗发去短信,希望球队抵达亚特兰大后能与其会面。然而在会面之前,快船队于周一晚间惨遭迈阿密热火队血洗,分差一度被拉开至38分。据弗兰克透露,球队飞往亚特兰大的航班出现延误,他与保罗的面对面会谈直到当地时间周二晚间11点才得以进行,且此次会面持续了约3个小时。会谈结束约40分钟后,保罗便在Instagram快拍上宣布自己被球队遣送回家,这与他此前分享自己和布雷克-格里芬、德安德烈-乔丹同处“空接之城”时期高光时刻的视频,形成了鲜明反差。“这是一个极其艰难的决定,”弗兰克表示,与保罗分道扬镳的缘由是阵容适配性问题,而非某一单独事件或某次会面,“但我认为这对球队和整个组织而言,是正确的选择。”弗兰克还坦言,自己与主帅泰伦-卢一同搭建的这套阵容未能打出应有水准,以此为放弃保罗的决定担责。他表示快船队“攻防两端的表现都很糟糕”,但同时也指出,他和卢将主导球队后续的任何提升工作。